Sonderpädagogischer Dienst
der Goldösch-Schule Meßkirch
Was ist der Sonderpädagogische Dienst
Der Sonderpädagogische Dienst ist als begleitende und unterstützende Maßnahme zu verstehen.
-> Schüler/Innen mit Auffälligkeiten im Bereich Lernen soll ein Weiterkommen an der Grund- und Werkrealschule ermöglicht werden.
-> Die Umschulung an eine Sonderschule ist nicht vorrangiges Ziel.
Je früher ein Kind gemeldet wird,
desto schneller kann geholfen werden.
Die inhaltlichen Schwerpunkte des Sonderpädagogischen Dienstes…
…teilen sich auf in:
• Aufgaben, für die die Einverständniserklärung der Eltern benötigt wird.
• Aufgaben, bei denen keine Einverständniserklärung von Eltern benötigt wird.
Schwerpunkte OHNE Einverständniserklärung
• Beratung von Lehrer/Innen im Bezug auf die Unterrichtsgestaltung
• Informationsgespräche mit Lehrkräften über diverse Auffälligkeiten
• Unterstützung der Schulen beim Aufbau von Hilfesystemen
Schwerpunkte MIT Einverständniserklärung
• Beratung von Lehrern und Eltern zu einem Kind
• Mitwirkung bei der Erstellung einer Förderplanung
• Unterstützung der Lehrkräfte bei Gesprächen mit Eltern betreuter Schüler/Innen
• Erstellung von Gutachten und Vorschlägen zur weiteren Beschulung (auch im Auftrag des Staatlichen Schulamts)
• Klärung des individuellen sonderpädagogischen Förderbedarfs
• Sonderpädagogische Förderung über einen begrenzten Zeitraum
Ansprechpartnerinnen:
Tatjana Längle, Nadine Längle und Katrin Simon